現場で多彩な実習体験を積み、子どもの心とからだの発達に応じた指導力および保護者支援力を身につけます。

 

子どもたちが心身ともに明るくたくましく成長・発達していけるように、それぞれの子どもたちが持っている力をひき出し、のばしていく能力を身につけます。また、子育て支援や、地域社会と連携を図って子どもの福祉や教育にたずさわることができる人材を養成します。そのため、１年次から体験実習を取り入れ、子どもの生活や遊びを観察して、子どもの成長・発達する過程や特性を学びます。豊かなふれあい体験を通して子どものおもしろさに感動する感性を育てます。

 

保育・幼児教育コースの特徴

1. 早い時期から子どもとふれあう実習を豊富に体験します。
2. 子どもの健やかな発達を支える環境を整える力を身につけます。
3. 子どもと気持ちを通わせ、体全体の感覚を働かせて行う保育活動の技を身につけます。
4. 一人ひとりの子どもを理解し、特性に応じた適切な関わりができる力を身につけます。
5. 保護者や地域の子育てに関する相談に応じて、適切に助言し、地域社会と連携をはかる力の基礎を育てます。
6. 音楽、造形、身体活動表現など子どもの感性教育に力を入れます。
7. コースの枠を超えて医学や心理学、倫理学など子どもの発達に関するさまざまな領域を学ぶことができます。
8. 小学校教諭一種免許を含む複数免許の取得が可能です。

カリキュラム

 

授業クローズアップ

保育内容I(教授：村田 陽子）

乳幼児の心身の健康と安全を守り、乳幼児を健康・安全に育てるために必要な基礎的理論と実践のあり方について、実践事例やVTRを折り込みながら学んでいきます。そうしたことによって現場で実践できる保育者としての基礎的な知識や能力を身につけていきます

 

 

身体活動表現基礎（准教授：櫛田 芳美）

実際に身体を動かしながら、子どもののびのびとした身体活動・表現を引き出し促すための内容や方法、場の設定等についての基礎的なことを学習します。あわせて子どもの多様な身体活動・表現を理解すること、共感し承認することの大切さも学びます。

 

 

ゼミ紹介

村田 陽子 ゼミ

自分の納得のいく研究テーマを見つけましょう

私は長年、幼児や学生と共に生活をし、幼児と学生との関わりに関することや、幼児の世界の現状を、実践を踏まえながら、研究を行って来た者です。保育・幼児教育コースご希望の皆さんは、きっと将来に向けて、可愛らしい乳児や幼児の世界に羽ばたいていこうと、保育士や幼稚園の先生を目指し、明るく楽しい夢や希望を胸に抱いておられる方々だと思います。子どもについて、興味・関心のある事柄をさぐりながら、ご自分の納得のいく研究テーマを見つけ、「実際の子どもの姿」や「参考文献」を基に研究を進め、私の助言や方向性等も参考にしながら、「子ども」のことについて、楽しくテーマに向かって研究を深め、取り組み、4年間の大学生活の勉学・研究の集大成として、卒業論文にまとめていって欲しいものだと思っているところです。

 

コース演習１・２ ゼミ

創作指人形劇に取り組んでいます

２年次のコース演習の中で「子どもの感性を豊かにする活動づくり」について学んでいます。昨年は指人形劇に取り組みました。参考図書から「大きなかぶ」を選び、登場人物を増やし台本を作成し創作指人形劇『おおきなカブ』としました。教員の指導のもと、一から指人形の作成を行い劇の練習をしました。いずれも学生達にとっては初めての経験でした。最初は学科の先生方を中心に学内で発表の機会を頂き、オープンキャンパス、大学祭などで様々な方々に観て頂きました。毎回反省と工夫をし続け、中・四国保育学生研究大会に参加することもできました。子ども達のナマの反応をつかむことは学生の大きな成長につながります。今後も取り組んでいきたいと思っています。

 

資格・免許

保育士資格

保育士は、保育所・福祉施設などで乳幼児から１８歳までの子どもを対象にして健全な心身の成長・発達を支え援助する福祉に携わる大切な仕事です。また、地域社会における子育て支援に関する相談に応じ、適切な助言を行うなどの社会的な役割を担っています。

幼稚園教諭一種免許

３歳から小学校就学前の幼児の教育に携わる仕事です。生活や遊びを通して生活習慣や社会性、生きる力の基礎となる心情・意欲・態度を育て、心身の調和のとれた成長・発達を促し、人間形成の基礎を培っていく大事な役割を担っています。

小学校教諭一種免許

６歳から１２歳までの小学校教育に携わる資格です。教科や道徳、特別活動などの学習指導や生徒指導を通して子どもの心を育て、質の高い学力を定着させ、生きる力を育成していく大事な役割を担っています。

Message from Teacher

幼稚園教諭・保育士は、 日本の未来を担う子どもたちの、より良い成長を援助する資格です。

准教授　松井 尚子　まつい・なおこ
【経歴】福岡教育大学大学院修了、福岡教育大学附属幼稚園教諭を経て、現職
【専門分野】幼児教育・保育者養成
【主な担当科目】保育原理・乳児保育・初等教育実習

「三つ子の魂百まで」という諺を知っていますか？ 人間の生涯にわたる人格形成の基礎は、幼児期に培われると言っても過言ではありません。その重要な時期に子どもたちと日々関わる保育の仕事は、責任も重大で肉体的にも精神的にも重労働ですが、それ以上にやりがいを感じることができる仕事だと思います。子どもたちが成長していく過程を見守っていくことで、自分もまたさらに成長していくことができます。子どもたちに感動や夢を与えることのできる保育者をめざして、一緒に学んでいきませんか？

 

卒業後の進路

保育士・幼稚園教員

保育士資格を取得し保育所、幼稚園教諭一種免許を取得し幼稚園など、さまざまな教育関係機関、福祉サービス分野の企業等への進路を志望できます。

公務員

児童福祉司任用資格（要実務経験１年）、児童指導員任用資格、社会福祉主事任用資格を申請でき、児童相談所、児童福祉施設、福祉事務所など公務員を目指します。