| フリガナ | ｲﾃﾞ ﾕｳｺ |
| 英文表記 | IDE Yuko |
| 所 属 | 人間科学部 心理臨床・子ども学科 |
| 職 位 | 准教授 |
| 学 位 | 修士（幼児教育学） |
| 最終学歴 | 福岡県立大学 子ども教育専攻 |
| 専門分野 | 教育学、保育学 |
| 主な研究テーマ | 保育者の働きやすい環境に関する研究 |
| 担当科目 | 保育者論、保育内容Ⅲ（環境）、保育内容Ⅳ（言葉） |
| 学会活動 | 日本保育学会
国際幼児教育学会
日本乳幼児教育学会
日本こども社会学会 |
| 主要業績 | （著書）
障害のある子どもの保育・教育＊心に寄り添う援助をめざして＊（2020年）、第7章「個々の発達を促す生活や遊びの環境《、pp.96-102、井手裕子、建帛社
（学術論文）
1.保育者養成校における領域「環境《の授業実践報告（2025年）、東亜大学紀要、40巻、pp.79-87、井手裕子・徳留勝敏
2.祖父母による子育てサポートに関する保護者の意識-中国・日本における国際比較調査-（2024年）、東亜大学紀要、38巻、pp.67-84、松井尚子・宮地あゆみ・井手裕子
3.保育者の困り感への対応における知識・技術獲得の現状と課題-課題解決のための情報収集とソーシャルスキルに着目して-（2023年）、福岡県立大学人間社会学部紀要 31巻2号、pp.17-33、井手裕子・伊勢慎・池田孝博
4.子育て意識に関する社会文化論的分析-「上海市・北九州市《国際共同研究（1）-（2021年）、九州産業大学人間科学紀要、第3巻、pp.24-32、椊村和彦・今津尚子・大久保淳子・宮地あゆみ・清水陽子・松井尚子・井手裕子
5.子育ての社会学 : 授業での成果報告 -ドキュメンテーションを行うまでのプロセスに関する考察-（2020年）福岡県立大学人間社会学部紀要、第30巻第1号、pp.169-179
（その他）
（学会発表）
1.井手裕子・伊勢慎・髙口知浩（2025年）、猛暑による環境の変化と保育現場の対応-保育教諭へのインタビュー調査より-、第78回日本保育学会
2.伊勢慎・髙口知浩・井手裕子（2025年）、アフターコロナにおける幼稚園・こども園が地域に対して果たす役割とは、第78回日本保育学会
3.髙口知浩・伊勢慎・井手裕子（2024年）、園を辞めたが保育を辞めなかった保育士から探るやりがい‐離職を経験した3年目保育士の語りから‐、第30回日本こども社会学会
4.井手裕子(2023年）子育て意識に関する日中アンケート調査結果の分析結果の報告、日本語教育と日本学研究国際シンポジウム
5.井手裕子・伊勢慎(2022年）、幼稚園教諭における情報収集の困り感に着目して-インタビューを通して見えてきた多様性・同僚性とそれらを支える園文化-、第75回日本保育学会
6.井手裕子・伊勢慎・髙口知浩(2022年）、保育者の困り感への対応における知識・技術獲得-情報収集の実態と経験年数毎の相違に着目して-、国際幼児教育学会第43回大会
7.井手裕子・伊勢慎（2021年）、保育者の情報収集の実態から考える保育者支援、国際幼児教育学会第42 回大会
6.宮地あゆみ・清水陽子・今津尚子・大久保淳子・松井尚子・椊村和彦・井手裕子（2021年）、子育て意識に関する社会文化論的分析-「中国・日本《国際共同研究(1)-、第74回日本保育学会
（社会活動）
1.山口県教育庁乳幼児の育ちと学びセンター 幼児教育アドバイザー（2024年）令和6年度乳幼児保育研修（山口南総合センター）
2.体験型職業理解ガイダンス（2023年）講師（私立延岡学園高等学校） |
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